Hvordan hjælper vi børn og unge i et risikofyldt digitalt univers.

Hvordan hjælper vi børn og unge i et risikofyldt digitalt univers

Ved Psykolog David Troutman Madsen

Psykologer, der arbejder med børn og unge, står ofte over for en gruppe af sårbare mennesker, som ikke længere er interesserede i at deltage i samfundets sociale og uddannelsesrelaterede aktiviteter. Verdenssundhedsorganisationen (WHO) har inkluderet gaming disorder i deres seneste diagnosemanual, ICD-11. Dette betyder, at fagpersoner i stigende grad møder børn og unge, hvor computerspil og sociale medier udgør en reel sundheds-, social- og uddannelsesmæssig risiko og byrde.

Når vi ser ind i fremtiden, vil ny teknologi, især AI, få en større rolle i børn og unges liv. Men hvad betyder dette, og hvad skal vi som fagpersoner være opmærksomme på, når det digitale pludselig smelter sammen med det fysiske?

Denne workshop giver dig mulighed for at opnå en omfattende indsigt i de problematikker, der vedrører børn og unges digitale verden, samt tilegne dig konkrete værktøjer og interventionsteknikker til at støtte og hjælpe de unge mod en sundere og mere afbalanceret tilværelse. På kurset vil David Madsen dele sin viden, ekspertise og de bedste praksisser inden for området.

David har gennemført mere end 10.000 psykologsamtaler med børn, unge og deres forældre, og ser frem til en spændende dag med dygtige fagkollegaer. Børn og unges digitale liv er et fænomen, der kun bliver større, og i løbet af dagen vil der blive inviteret til refleksion, gensidig inspiration og sparring.

David Troutman Madsen er autoriseret psykolog og er annekteret børnesagkyndig af medierådet for børn og unge. David er stifter af psykolog- og lægehuset Dabeco og medlem af netværket, Tech og Trivsel.

Godkendelse: 6 timer til specialistuddannelsen i klinisk børn- og ungepsykologi, Specialiseringsmodulet, fordelt med 3 timer i emneområde 6.4.4.2.2. Psykologiske undersøgelsesmetoder (36 timer) tid. psykologisk undersøgelsesmetodik og 3 timer i emneområde 6.4.4.2.3. Klinisk teori og træning, i børne- unge psykologi (90 timer) tdl. Psykoterp. metoder

SE: ikke søgt